Discurso (Paola Solarte)

INTERACION Y TRABAJO  COLABORATIVO

DISCIURSO

¿Cómo aplicas las Herramientas Comunicativas, en el proceso de interacción y trabajo colaborativo con tus compañeros de grupo en el curso? * Se presta para evaluar y generar conciencia sobre la participación individual.

La aplicación de las herramientas comunicativas, en el proceso de interacción y trabajo colaborativo en nuestro entorno de aprendizaje diario como estudiantes de la UNAD y la relación que esta conlleva a entablar con nuestro compañeros y tutores  implica el esfuerzo por darse a entender y comprender al otro, con la complejidad que estas dos acciones implican, esto parece nuevo pero con la práctica se logra asimilar y mejorar en lo aprendido. (1).

Es posible entonces deducir  que las competencias comunicativas, no se sujetan al manejo del lenguaje de las tecnologías como tal, son conceptos generales que abarcan el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que permiten realizar una función concreta y así mismo, ir mejorando estas habilidades y actitudes hasta volverlas propias, para luego poderlas compartir en el entorno colaborativo y aumentar en conocimiento. Tanto individual como colectivo.

En la enseñanza presencial, intervienen múltiples mediadores del conocimiento, tales como la tiza, el tablero, los manuales, libros, etc.; en tanto en una enseñanza no presencial, el entorno cambia se convierte en un soporte para la comunicación la virtualidad posibilita estar con otros aunque no estén. Esto lleva a que el nuevo estudiante se prepare aún más y mejor, en su participación individual, para así fortalecer los conocimientos previos que ya poseen.

Link    del discurso https://youtu.be/djKnNm175Xc